Проведення практичного заняття з навчальної дисципліни «Теорія та методика виховної роботи» фахівцем-практиком, заступником директора з виховної роботи Комунального закладу загальної середньої освіти “Гімназія №27 імені Дмитра Іваха Хмельницької міської ради” Оленою Петрівною Драгун-Рогозою (13.05.2026 року)

13 травня 2026 року для здобувачів вищої освіти, що навчаються за освітньо-професійною програмою «Середня освіта. Технології та інформатика» з навчальної дисципліни «Теорія та методика виховної роботи» в межах вивчення лекційної теми «Класний керівник в системі освіти», фахівець-практик Олена Петрівна Драгун-Рогоза провела практичне заняття під час якого розкрила особливості виховної діяльності класного керівника в класі закладу загальної середньої освіти, ознайомила студентів з його посадовими обов’язками і правами та з нормативними актами що врегульовують цю діяльність.

Особливо вдячні Олені Петрівні за чітке висвітлення змісту роботи класного керівника в періоди робочого дня, тижня та навчального року. Принесенні на заняття реальні документи які заповнює класний керівник (посадові інструкції, план виховної роботи класного керівника на навчальний рік, журнал контролю відвідування учнів навчальних занять тощо) викликали зацікавлення в студентів групи ТН-23-1.

Важливою складовою виховної роботи класного керівника, наголосила Олена Петрівна, є робота з учнями різних вікових періодів (5-11 клас), їхніми батьками або особами які заміняють таких, вчителями предметниками та усім педагогічним колективом. Саме виховні справи та заходи, які допомагають сформувати єдиний виховний простір для учнів з усіх учасників освітнього процесу рекомендувала, з власного практичного досвіду класного керівника, включити в план виховної роботи учнівського колективу.

Особливе пожвавлення в групі студентів викликав розгляд реальних кейсів та завдань зі щоденної роботи класного керівника на прикладі освітнього процесу Комунального закладу загальної середньої освіти “Гімназія №27 імені Дмитра Іваха Хмельницької міської ради”. Звернули увагу та обговорили варіанти вирішення проблем освітнього та виховного характеру резонансних справ закладів загальної середньої освіти з медіапростору України.

Щиро дякуємо Олені Петрівніза змістовне і цікаве практичне заняття та отриманий досвід педагогічної діяльності вчителя і класного керівника.