1 травня 2026 року для здобувачів вищої освіти, що навчаються за освітньо-професійною програмою «Середня освіта. Технології та інформатика» була проведена гостьова лекція доктора педагогічних наук, професора, завідувача кафедри теорії і методики технологічної освіти факультету технологій та дизайну Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка Цини Андрія Юрійовича на тему «Історичні та сучасні тенденції розвитку технологічної освітньої галузі».
Під час лекції увага була зосереджена на таких актуальних проблемах технологічної освіти: визначення нового змісту освіти, заснованого на формуванні компетентностей; інтеграція змісту освіти з метою навчального розвантаження учнів; запровадження академічної автономії закладів освіти; впровадження авторських навчальних програм з технологій; створення підручників нового покоління; розробка нових підходів до оцінювання успішності трудового навчання та технологій; з’ясування особливостей технологічної освіти старшокласників; зміни у змісті та процесі підготовки вчителів трудового навчання та технологій.
Андрій Юрійович відмітив, що сучасний вчитель технологій повинен бути здатним пояснювати ті події та процеси, які відбуваються в освітній практиці, а також прогнозувати їх подальший перебіг, складаючи навчальні програми, підручники та нести відповідальність за отримання зазначених у типовій програмі трудового навчання очікувані результати. Вчителю необхідно володіти науковим мисленням, яке не може бути забезпечено тільки бакалаврським рівнем освіченості, а потребує принаймні ступеня магістра чи доктора філософії. Важливо пам’ятати, що у Новій українській школі не лише вчителі, а й учні виконують роль «режисерів» свого навчання. Вчителю відводиться роль супроводу освітнього процесу, підтримки учнів та здійснення зворотного зв’язку між отриманими і очікуваними результатами трудового навчання.
Щиро дякуємо Цині Андрію Юрійовичу за змістовну лекцію на актуальну тему.
Ukrainian